互动课堂 教学相长 ——Coast系列教学短焦(互动)投影机

2017-11-10  宝视来  
简述:在美国教育市场深耕多年,Boxlight宝视来深刻理解教育对显示设备差异化的需求,并对创新教学有着深刻认知,在过去的30年里,Boxlight宝视来致力于为教育提供简单有用高……

  在美国教育市场深耕多年,Boxlight宝视来深刻理解教育对显示设备差异化的需求,并对创新教学有着深刻认知,在过去的30年里,Boxlight宝视来致力于为教育提供简单有用高效的方法,为教育工作者提供各种类型学习模式提供软件和硬件支持,促进课堂体验教学。
  Coast系列教学短焦投影机,正是根据教育市场应用需求而设计的。Coast分非互动与互动机型,Coast非互动机型添加不同的内置和外置模块,可实现笔触,笔触与手触,更有All inone互动一体机。Coast系列直投短焦镜头设计,80"只需0.75m,长达10000小时灯泡寿命,充分满足各个层次学校、培训机构对互动投影机的需求,搭载LightPen和Mimio Studio互动教学软件,为创建创新性互动课堂提供硬件和软件支持。

  Coast系列流线型机身采用干净的白色,造型简洁大方,投射比0.46:1,可在75cm的超短距离投影80英寸画面(XGA),如此短的投射距离可以避免老师上课时挡住投影光线或晃到眼睛。提供XGA和WXGA两种分辨率可选。

  Coast系列的互动版分手触和笔触两种机型,内置或外置互动模组,通过触控笔或手实现触控操作,触控准确度表现很好。笔触机型可支持双屏互动,可以提高学生的学习兴趣,提高主动参与教学的热情,让课堂妙趣横生。

  Coast系列互动投影机的互动模组,采用独特的内嵌式装置,拥有多项技术专利。互动模组中的滤光片采用实用的镀膜技术,具有强抗干扰能力,不易受光线或其他杂讯信号的影响,使得Coast系列的互动实现性能更好。

  Coast系列互动机型配备人性化设计的光笔,采用一次成型的纯铜设计,经久耐用,外观设计科技时尚,符合人体工学原理,握笔舒适,书写流畅。光笔笔头采用磁悬浮触控设计,光笔笔头部分采用两块强力磁铁,不使用处于悬浮状态,给其一个很小的感知压力,就可以使其相互接触通电。此设计摆脱了传统机械式连接的弊端,克服传统方式书写时产生的死角、断笔等问题,也大大提升笔头的耐用度。
  Coast系列配备的教鞭两段式可伸缩笔身设计,可根据各种画面大小调节,让教学更轻松。

  Coast系列配备了全新的IRIS动态光圈技术,对比度达到15000:1,让线条边缘更清晰锐利,文字更清楚。此外,Coast系列采用3LCD液晶面板在色彩表现力方面具有优势,投影画面的色彩非常艳丽,具有质感,清晰透彻。
Coast系列接口配备全面,支持USB直投功能,可选配WIFI适配器实现无线投影,RJ45可直投画面也可控制功能,让内容呈现更加方便自如。

  此外Coast系列机身大小347*341*142mm,4.5kg的重量,体积小,重量轻,便于携带,让走班授课的老师轻松无忧。

  此外,Coast系列可搭载Light Pen和MimioStudio两款教学软件。Light Pen配合互动机型进行教学和演示应用,具有一套功能强大的多媒体课件及教案制作工具。界面采用嵌入式图文菜单,界面友好,操作简便,人机互动性强。Coast系列可与Mimio Studio无缝对接,可提供超过140寸的互动画面,创建动态教学和课堂实时评估。

  投射未来,让创新教学实现更加容易,克服传统的课堂教学形式单调和难以激起学生的求知欲望、创造欲教学模式,新课标要求“教学应从学生实际出发,创设有助与学生自主学习的问题情境"。认知心理学关于学习机制的最新研究成果揭示了学习主动性的本质是认识主体的主动建构。只有当认识主体意识到是其自身在影响和决定学习成败的时候,生动建构才有可能实现。从认识论意义上看,知识总是情境化的,而且在非概念水平上,活动和感知比概念化更加重要,因此只有将认识主体置于饱含吸引力和内驱力的问题情境中学习,才能促进认识主体的主动发展。Boxlight通过软件和硬件的支持,创新性改变教学模式,促进创新教学的发展。


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